Om Moodle, opdateringskultur og konservastisme
Opdateringer bringer det værste op i folk. I udviklingsfasen fyldes man med en udforskningens lyst, en stor glæde over det uventede der ligger forude. Ting forbedres, optimeres, redesignes; forandrer sig. Den ændring der i designerens og udviklerens øjne vil gøre brugerens liv smukkere, gladere og mere optimeret, sker med gode intentioner, men der opstår altid problemer. Se nu bare den forestående Moodle-opdatering. Hvad mon der vil ske med vores elskede undervisningsplatform? Nogle brugere ser frem til denne opdatering, glæder sig til hvad der vil ske, men måler man på stemningen på AAU IT services’ Youtube-kanal, så er én ting overordentligt tydelig. Denne opdatering er ikke ønsket. Et omfattende redesign, hvor godt det end er udført, kan ikke hamle op med erfarne brugeres vaner. Alt det der er anderledes er en tilbagegang. Og det man ville have ændret har de ikke fikset. Det vidner om menneskets, og måske i særdeleshed Moodle-brugerens naturligt indbyggede konservatisme. Et holdningsprogram der siger “If it ain’t broke, don’t fix it”. En manglende udforsknings- og opdagelseslyst. En let utilfredshed med situationen som den nu engang er, der dog ikke overgås af utilfredsheden med enhver ændring på denne lunkne status quo. Nysgerrigheden er en dyd, menneskeheden trives på nysgerrighed, det er den der vil drive os fremad som art og som civilisation.
Når det så er sagt, ligner det nye Moodle-redesign skrald.
Morten Stig Kaaber - Mon, 25 Nov 2019, 9:32 AM #CutForMoodle